最良のメモ取り戦略が、最も美しい戦略であることはめったにありません。ハイライトやきれいなページレイアウトが好きな人にとっては残念かもしれませんが、それでも事実です。ノートは非常に整理されているように見えても、実際のテストでは不合格になることがあります。これは簡単です。教師がリアルタイムで説明しなくなったときに、後で内容を理解するのに役立ちますか?
多くの学生は実際に授業中にノートの取り方を学んでいません。彼らはコピーする方法を学びます。それらは同じものではありません。コピーするとレコードが生成されます。良いメモは理解を生み出します。生徒がすべての文を書こうとすると、通常、レッスンの構造を完全に見逃してしまいます。それから彼らは勉強に戻り、ほとんど意味のない単語のページがあることに気づきます。
学生にとって最適なメモ取り方法の中で最も強力なオプションは、大きなアイデアとそれをサポートする詳細を分離する傾向があります。アウトラインメソッドは、クラスが組織化され、順番に行われている場合に効果的です。コーネル大学のメソッドは、学生が復習と自己テストを組み込むのに役立ちます。マインド マップは、概念が複雑で視覚的な方法で接続されている場合に役立ちます。これらの方法はどれも魔法ではありません。ポイントは、すべての科目を同じテンプレートに強制するのではなく、クラスに合った形式を選択することです。
より良いメモ取り戦略が必要な場合は、信号に耳を傾けてください。先生は何と繰り返しますか?黒板には何が書かれますか？定義、原因、結果、または例は何のように思えますか?それらは手がかりです。授業中にメモを取る方法を知っている生徒は、すべてを書き写すわけではありません。彼らはフィルタリングし、整理し、スペースに値するものを決定します。
復習はほとんどの学生が思っている以上に重要です。たとえ強い音であっても、二度と触れられなくなると価値が失われます。授業後に簡単に書き直したり、要約したり、自己クイズをしたりすることで、受動的なメモを能動的な学習教材に変えることができます。このステップがなければ、学生にとって最適なメモ取り方法であっても十分に活用されないままになってしまいます。
デジタルか手書きかという質問もありますが、正直なところ、それは状況によるという少し悩ましい答えです。書くことで効果的に速度が低下するため、手書きで早く考える生徒もいます。デジタルでより適切に整理し、検索可能性の恩恵を受ける人もいます。より優れたツールとは、より現代的に見えるツールではなく、生徒の思考を助けるツールです。
結局のところ、最良のメモ取り戦略はスタイルのポイントではありません。後の勉強の苦痛を軽減するためのものです。優れたメモは混乱を軽減し、レビュー時間を短縮し、実際に何が重要なのかを理解しやすくします。それは、遠くからだけ印象的に見えるノートブックを作成しようとするよりも、はるかに優れた目標です。
